全封闭的学校可以培养孩子独立的人格,比同龄人可能更成熟、懂事点。但是也有可能导致他思念亲人,迷茫了无处诉说,或者受了欺负无处告状的困境。茂名军事化青少年素质管教学校邓老师教您
孩子名字:小邓(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:浙江省宁波市奉化区,学籍:初二
身体素质情况
在
茂名军事化学校孩子身体健康,无感冒,无明显大概,原几个月前的伤口现已结痂。
心理健康情况
孩子在学习班时常跟同学在自习室吵闹,后导致被退下学习班,为此孩子感到难受和低落,觉得自己辜负了老师和家长的期望,一直想跟我道歉但一直不敢,担心我不理她,后准备了九天终于敢鼓起勇气来跟我讲,表示自己不应该去将自己好不容易得来的机会霍霍掉,不去珍惜,将自己在父母那边好不改容易正观念又倾倒回原点,与我沟通完了以后,孩子不再焦虑,情绪得到缓解,表示自己会从零开始,重新改变父母和老师对自己的看法。
行为习惯状态
在茂名青少素质学校孩子的队列和纪律能够保持在一个良好的状态,自控能力中规中矩,有待提升。
下个月辅导计划
以提升自我为中心,围绕孩子的自控力、情绪管理、提升自我展开团体辅导或是个体咨询工作。