怀化叛逆孩子学校联系方式

　　孩子出现厌学逃学怎么办 孩子出现厌学是对学习的负面情绪表现,厌学症是指孩子消极对待有用学习活动的行为反应模式,研究表明学习活动是学龄儿童的主导活动，怀化青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：小彬（化名）  性别：男   年龄：15   籍贯：河南省信阳市  学籍：初中在读

　　身体素质情况：

　　来校一个月时间内身体状态一般，很容易感恩，但是能够正常的参加训练，刚开始来只能跑一圈就已经气脸色苍白，软弱无力，是因为长时间玩手机不规律的生活状态导致。

　　心理健康状态：

　　今天是孩子入校第一个月，做了scl90结果： ①孩子社交情况很差：孩子内心很胆小，害怕和别人交流。 ②过敏倾向：过于敏感，容易为一些小事情烦恼。 ③敌对：容易发脾气，容易激怒： ④有无抑郁：重度抑郁，情绪化很严重。因为孩子年龄比较小，刚来的时候缺乏安全感，总是以哭的方式倾诉，和陌生人有一定的隔阂，和同学没有共同语言，希望通过从老师教官这里获得一定的安全感。在个人自我自理能力方面比较偏差，很多东西需要老师教官一步一步教，因为在家里就是爷爷奶奶的奶奶的溺爱，不会让所以吃一点苦，过着衣食无忧，衣来伸手饭来张口的生活，接下来更多的多小孩子沟通，给予一定的安全感，让其能够静下心来学习。孩子还没有完全意识到自身所存在的问题，需要老师去引导才能去正面接受。 ⑤：学习方面意识比较薄弱，不光体现在对于学习方面，还有生活方面，看新闻方面，军姿，正步齐步方面。接下来对孩子的学习，思想，行为方面都有明确的规定，让其更加的自信自强，健康阳光。

　　行为习惯表现：

　　徐彬丞在家什么都不做，被子不会叠，个人内务从来不会做，在校一个月养成了好的生活习惯，被子虽然叠得不是很好，但是态度很可以，平日在训练当中很认真，作息规律方面得到了很好的改善。

　　下个月辅导计划：

　　因为孩子胆小，性格内向，不善于和别人沟通，主要引导孩子多上台，多开口说话，树立自信心。 理解父母的用心良苦，接纳包容父母平日做的不好的地方，乐观面对生活，巩固良好的生活习惯。