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教育青春期的孩子不能“太较真” 从立体发展视角而言,如果家长了解一些青春期孩子的特点,在心理上有所准备,在面对孩子的变化。南京正规的叛逆少年特训学校邓老师教您
孩子名字:康一(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:浙江省温州市苍南县,学籍:初一
身体素质
1: 本月近几天,每天都吐,早上时会头疼一段时间,坐或蹲后站起来时头晕和眼前一黑的情况变得严重,次数变多,运动较少 。
心理健康
1:本月近几天情绪有点开心,因为来了两个月终于可以快打电话听到父母的声音了,天天想着打电话那刻的场景,没有伤心事,情绪稳定,但担心内务方面会扣分。
2:(性格):本月性格稍外向,有些多人场合,也敢于应对。
行为习惯
养成了早睡早起的习惯,学会了叠被子,整理内务。目前已经习惯了与班级同学一起洗漱,洗澡的生活习惯,形成了有规律的生活作息。
下月计划
1、进一步加强日常锻炼,提升其身体素质与能力;
2、安排家长来访,改善亲子间的冲突与矛盾,形成融洽的亲子关系;
3、引导其积极参与人际交往团体活动,提升人际沟通的能力。