尊重即使是父母孩子之间的相处,也是需要以尊重为首的,很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母,就在于从父母那里没能获得应有的尊重,福州初中生叛逆管教特训学校解决纠正案例
孩子名字:罗佳(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:浙江省湖州市南浔区,学籍:初二在读
原生家庭情况
孩子从小跟父母住在一起,有一个姐姐。与姐姐关系十分良好,沟通主要与姐姐沟通,与父母关系较差。父母经常吵架,对孩子有一定影响。
学生行为表现
该生厌学。性子活泼,偏外向,喜欢各类运动,比较健谈。半个月没上学,与老师关系不佳,初一时学习成绩很好,到了初二以后学习成绩直线下滑,抽烟喝酒嚼槟榔等不良恶习。和老师有矛盾,老师之前打过他,没有和父母讲过。初一时在学校被欺负勒索过,告诉家长后得到解决。有学校的朋友也有社会上的朋友。厌学一部分因为老师,一部分是因为想要博取父母的关注。
父母期望值
在福州叛逆孩子学校培养良好的生活作息,加强训练,规范言行举止。能够以不同角度发现父母对自己的关心和爱。对学习产生兴趣,乖巧懂事。引导孩子在跟同学相处的过程中去理解同伴关系对自己人生观,价值观的影响。
对应辅导方案
1、认知方面:(1)在
福州叛逆孩子管教学校认知上树立正确的交友观念,学会分辨是非。(2)让其明白正确是非观念,理解父母学会感恩,懂得正确的交友方法。
2、行为习惯方面:(1)行为上养成良好的作息习惯。(2)在
福州叛逆孩子特训学校提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己的行为,日常控制自己的言行,学会礼节礼貌。
3、情绪情感方面:(1)明白父母对自己的爱,理解父母的做法,体谅父母的难处。(2)引导孩子调节自己的不良负面情绪,掌握一定的调节情绪的方法。(3)增进与家人的亲密关系,让其能够与家长建立良好关系。