在青春这是一段人生的必经历程孩子在学校考到理想的成绩或者在做什么事情失败的时候你既然允许他去做这件事情,就要允许他失败,这是在成长的阶段必经历,宜春叛逆孩子封闭式管教学校解决纠正案例
孩子名字:张俊(化名),性别:男,年龄:17岁,籍贯:浙江省金华市磐安县,学籍:辍学
原生家庭情况
幼时隔代抚养,父母在其小学三年级时从外地回来带其,六年级后其有了弟弟,父亲对其要求较高,对其采取打骂式教育
孩子行为表现
人际交往能力比较不错,但其与其家人关系不佳,父母对其要求较高,导致其压力大而产生叛逆心理,因为其好奇心理开始接触烟酒,15岁后父母想接其去东阳住,但其不愿意,离家出走后住在其朋友家,一开始按时上下学,后逐渐产生厌学想法,开始结交不良朋友
父母期望值
1、回归学校2、调整好家庭成员之间的关系,构建和谐的亲子关系
对应辅导方案
1.认知方面 (1)在
宜春叛逆孩子学校引导其调整对事物非理性的认知及观念; (2)增强对自我的认识,学会接纳自我; (3)引导其调整不良的思想观念,树立正确的三观。
2.行为习惯方面 (1)在
宜春叛逆孩子封闭学校日常生活中养成有规律的生活作息;
3.情绪情感方面 (1)通过家庭治疗方式引导其与家人之间的冲突形成融洽的亲子关系; (2)在
宜春叛逆孩子管教学校引导其调控自身的情绪,学会调节情绪的技巧与方法。
4.家庭方面 (1)运用家排及家庭治疗相关方法,使其从家庭中汲取资源能量,重新审视家庭关系,从而缓解亲子矛盾。 (2)使用绘画心理分析+沙盘,引导其正确处理家庭关系,缓解亲子矛盾。