三明正规叛逆孩子教育励志学校实力排名

　　为孩子选择青少年叛逆教育学校，可以考虑选启德青少年叛逆教育学校就很不错。 如何缓解青春期孩子的逆反心理。三明正规叛逆孩子教育励志学校口碑排行榜
　　孩子名字：金一（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：河南省信阳市商城县，学籍：初二

　　情况描述：

　　原生家庭情况

　　爸爸妈妈，大姐二姐。爸爸的姓名是金微臣年龄48，个体工作主要抚养妈妈熊光霞年龄48，工作个体大姐，今朝晏年龄25，工作教育，二姐金朝奉年龄23，工作电商，主要抚养人是爸爸妈妈，近一年是大姐抚养从小生活在比较溺爱的家庭里面，作为家里最小的孩子，爸爸妈妈，爷爷奶奶，姐姐都是比较宠爱她，所以就是他的自理能力比较差。从小父母虽在身边儿，但是没有过多去干涉他玩游戏，所以导致他现在手机电脑不离手这种。从小在父母身边长大，父母比较忙于工作，疏忽对他的照顾。他经常自己在家里玩玩具或者是看电视，带他出去旅游的次数比较少，带他出去玩儿的次数比较少。明明在父母身边长大，从小妈妈，对于他的事情进行过度干涉，就是什么事儿妈妈都会比较操心，都会比较干涉。所以等到他12岁以后，进入了叛逆期，他就特别反抗，别人去干涉他的事情，特别反抗别人管他。

　　孩子行为表现

　　网瘾大，容易焦虑，适应环境能力差。对于他的情绪影响波动比较大。对生活没有动力；12岁之后可能进入了青春期，不爱出门儿，整天在家里呆着，喜欢一同学到家里来玩儿游戏

　　父母期望值

　　少玩点游戏 能够独立一点，跟同龄孩子一样正常入学，期待他快快乐乐生活不要胡思乱想

　　对应辅导方案

　　1、认知方面：
　　（1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；
　　（2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；
　　（3）引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　2、行为习惯方面：
　　（1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；
　　（2）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率
　　3、情绪情感方面：
　　引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法