随州全封闭叛逆孩子戒网瘾学校实力排名

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    孩子名字：熊因（化名），性别：男，年龄：16，籍贯：湖北省武汉市洪山区，学籍：高二

    情况描述：

    原生家庭情况

    3岁前孩子和父母爷爷奶奶一起生活，3岁后妈妈外出打工，很少回家，6岁后妈妈提出离婚，不再回家探望孩子，导致孩子感受不到母爱，也慢慢变得很冷漠，初二开始学习主要是姑姑负责安排，一直成绩直线上升，初三下学期开始碰上疫情，也加上叛逆期，完全开始沉迷于手机和游戏，网络小说，从那开始性格也慢慢改变，变得越来越冷漠，中考前花了一个月的时间学习，考上了当地最好的重点高中，高一还正常点，高二难度加大，对学习失去了兴趣和信心，目前还是特别爱看书，没有手机和电子产品的情况下，他会一直看书

    孩子行为表现

    孩子当前的问题是严重网瘾加叛逆，特别爱打游戏，对家人非常排斥和冷漠，自己在学校不吃饭省钱连续买了2个手机，目前就是不给手机他，他就完全不去学校上课，给了手机才愿意去学校，即使去了学校也是白天睡觉，晚上在寝室玩游戏

    父母期望值

    孩子特别爱看书，家人希望他能有所改变，懂得体贴家人，懂得感恩，学会交朋友，学会放开自我，不要沉迷于手机和其他电子产品，要学会提的起放的下，自己要学会把控度

    对应辅导方案

    1、认知方面：
    （1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；
    （2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；
    （3）引导对方学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
    （4）探讨关于学习和游戏的作用和意义。
    2、行为习惯方面：
    （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；
    （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌；
    （3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率
    3、情绪情感方面：
    引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法