青少年叛逆特训学校、青少年心理疏导学校、专门收叛逆期孩子的学校、正规叛逆少年教育学校、管教不听话小孩的学校、全封闭叛逆孩子学校、最好叛逆教育少年学校。宿州正规叛逆孩子管教学校邓老师教您
孩子名字:冯二(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:湖北省鄂州市鄂城区,学籍:高职
身体素质情况
身体状况良好,身高无变化,体重瘦了两斤,体能有所增强,跑圈和操练都达标了,
心理健康状态
7月上旬见了家长 吃东西很开心,和姐姐妈妈聊天也开心,姐姐妈妈肯定了学生的成长和进步,鼓励学生要在这里提升自律,做优秀的自己。爸爸也看见了学生的成长,只是父亲总怕孩子会骄傲自满,所以和孩子的交流中没有很明确表达对孩子的肯定,更多的表达出对孩子的期待,这在孩子的理解里成为父亲不肯定还在提要求,学生因此情绪很失落后经过辅导自己找到了失落的内在原因是自己太期望得到父亲的肯定,同时又担忧得不到肯定给自己造成的强大的心理压力 月中一直带新生,很认真很负责任,用心教新生每一个动作和标准,耐心方面有很大提升,有想发脾气的时候,但总体能克制情绪。 月尾自己的班长走了,很想奉献自己的力量帮忙管理班级,但是在班级投票中却被同学们反对,当时造成了内心很大的困扰,一度让自己很尴尬,最后申请换班级,暂避锋芒,得到教官老师们同意后换到一班5天,回班级时有很多情绪,担忧,害怕同学议论,辅导后回班级,自己也发觉有很多问题是自我演绎出来的,真正的现状也并没有那么糟糕。思想变得成熟多了!带了两个新生,培养了自己的耐心。
行为习惯状态
内务整理的更好了,?训练也更积极了,个人卫生也做的很好了。整体进步很大。
下月辅导计划
①进一步提升学生在面对事件时的情绪觉察与调节。 ②加强亲子沟通 ③引导学生觉察自己与他人互动的模式,并做调整。?