南昌军事化叛逆期孩子改造学校排行榜

    叛逆孩子不去学校怎么办，很多家长为孩子发愁，厌学不想上学，叛逆不听话，孩子为什么不上学？这位妈妈的做法，走进厌学叛逆孩子的心理，让孩子主动去上学。南昌军事化叛逆期孩子改造学校邓老师教您

    孩子名字：冯二（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：湖北省鄂州市鄂城区，学籍：高职

    身体素质情况

    身体素质有了进一步的，在参加日常训练中表现优异，作风纪律端正。从未出现感冒发烧等情况

    心理健康状况

    该生已到南昌军事化学校近4个月，总体表现良好，和同学关系相处融洽，在日常行为方面的到了大家的一致认可，并且孩子作为一名优秀合格的老生在日常生活中经常帮助新来的同学基本的内务整理以及去鼓励新生加油和努力，并且带着新生去积极地适应这里的环境和教学生活。在文化学习方面孩子能够慢慢静下心来补起自己落下来的知识，同时在文化课方面还是比较认真。这个月安排孩子去厨房里面帮忙，体验一下生活百味。人际交往 在这段时间的观察和咨询中能够感受到孩子学会了理解和换位思考能力，同时也要让孩子建立有益的人际关系，教会了孩子如何去择善为友，在这个过程中孩子正在将我们的教导学以致用。家庭关系 孩子能理解父母的身不由己并且积极的修复和父母的亲子关系，加强和父母的沟通和交流，并且学会如何去和父母相处，明白父母的一片苦心孤诣，并且理解父母不能来学校看望自己的各方面原因。自身存在问题反思在这个月孩子表现的比较优异，有自己的正确的三观和认知，并在日常生活用积极寻找自己的不足和优点，因为最近很多学生的毕业导致孩子在这个情境中开始变得浮躁并且希望早日回家，情绪方面开始有所波动，还需要孩子学会去调节心态，用积极乐观的心态去面对生活和一切。 例如：还需要慢慢引导孩子去主动接受自己的能力及优缺点，整体的接纳自己，并且勇于承担属于个人的角色责任。

    行为习惯状态

    日常生活中在南昌叛逆期的孩子学校通过行为训练对孩子的的生活自理有了很大的提升能够把日常的内务整理方面做好并且保持下去，去坚持培养自己的动手能力，成为班里的顶梁柱之一，同时在引导孩子力所能及的互帮互助，团结同学。

    下月辅导计划

    1. 引导孩子继续去巩固和保持现在养成的良好的生活作息和习惯；
    2.规划关于未来的规划和想法；
    3.引导孩子调整心态；
    4.继续灌输引导暗示学习的重要性；
    5.引导孩子去自我实现，引导孩子完善自我认知，引导孩子如何看待过去，现在，未来。