江门青少年叛逆封闭式学校教育方法

    学习成绩不好，无颜面对老师和父母，对未来也心事重重；和同学的人际关系处理不好，在这些种种的压力之下，孩子不知道该怎么处理、不知道谁能真正理解自己，导致孩子内向。江门青少年叛逆封闭式学校教您正确应对方法
    孩子名字：丁一（化名），性别：女，年龄：15，籍贯：湖北省黄石市黄石港区，学籍：职校

    身体素质情况

    该生身体素质还可以，基本上没有不舒服的情况，在训练过程中也没有不适应的情况。

    心理健康状态

    由于该生是第三次入校，对环境还是比较适应的，这里的一些规章制度，训练和生活方式，他都已经完全了解，达到了学校的一个基本要求。在入校的一个星期里，情绪有过一次崩溃，因为来的次数比较多，这里的一些训练项目全部都会让他再重新学，他觉得有点枯燥，而且不能接受。不理解父母为什么要再次把自己送进来，在后续的时间里，这种状态少了许多，在这里做事也比较认真，做的也比较好，所以经常出公差。心态上转变较慢，但也有在慢慢的进步，也都在朝着好的方向发展。

    行为习惯状态

    该生在几个月的学习和训练中，已经养成了早睡早起，早晚洗漱的良好习惯，个人卫生和内务都有了很大的提升。

    下月辅导计划

    深入了解家庭系统结构，了解家庭教育方式与亲子间的互动情况，觉察自身行为和家庭的内在关系；引导对方觉察与同学间的相处模式，并学习人际相处的技巧与 方法。