宁德封闭式叛逆特训学校如何报名

　　面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。邓老师推荐家长朋友，宁德青少年叛逆正规全封闭学校解决纠正案例

　　孩子名字：慧珊（化名）  性别：女   年龄：16   籍贯：湖北省武汉市  学籍：初中在读

　　原生态家庭：

　　父母关系较好，家庭关系都还和谐，非独生子女，父母对该生还是比较宠爱的

　　学生行为表现：

　　从小该生行为都不错，但是性格偏内向，和母亲偶尔会有沟通，会表达一下内心想法，但是整体自我表达不多。 小学成绩一般，但是还算比较乖巧，步入初中开始都是正常的学习，后因为疫情，停学在家网课，开始迷恋手机。 因沉迷手机，后在网络上开始认识不好的朋友，情感变得越来越淡漠，基本完全不和家长沟通，开始学习一些社会不良行为和思想，抽烟，喝酒，离家出走，早恋等等一系列不好的行为都出现，最终完全不到学校去了。

　　父母期望值：

　　希望该生以上孩子不好的行为和思想，正常回归学校，主动和父母沟通，表达情感。

　　对应辅导方案：

　　认知方面：
　　（1）引导该生正确的认识早恋，学会保护自己，做到自尊自爱。
　　（2）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善；
　　（3）树立正确的人际交往观，掌握正确的人际交往方法，结交益友，杜绝损友。
　　（4）学习态度方面：树立长远的学习目标，理解学习过程是漫长和曲折的，学习目标的实现必然是需要付出的。
　　（5）亲子关系方面，逐步理解亲人为自己的付出，接纳他们可能存在的不足，怀有一颗感恩之心。
　　行为习惯方面：
　　（1）增强该生的生活自理能力，从点滴做起，做好基本的衣食住行，穿衣叠被，洗漱洗晒。能够自己照顾好自己，学会独立，培养动手能力；
　　（2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌；
　　（3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率，力求克服拖延症。

　　情绪情感方面：

       引导对方调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法 ，及时宣泄负面情绪，保持持久的健康的心境。