广东深圳全封闭叛逆孩子教育学校认为孩子具有独立人格

全世界找不到两片相同的树叶。人也一样。每个人都有自己的性格习惯。因人而异，世界更加丰富多彩。面对差异，我们要找到共同点，尊重差异，在差异中找到每个人的闪光点。例如，有些女人因为骨子里的个性很酷，从小就习惯短发，有时分不清她真实的性别。广东深圳全封闭叛逆孩子教育学校分析：

你爱的是孩子本身，还是你幻想中的孩子？这在一定程度上是一个高度问题，很多父母不会承认他们不爱自己的孩子。很多父母在孩子做得好的时候奖励孩子，在孩子不符合期望的时候责备孩子。不是爱孩子，而是把孩子视为实现自己心灵理想的“工具”，这不是自私的表现吗？其实孩子也是有独立人格和意识的人。父母只是监护人，父母应该帮助他们成长和发展，而不是把他们作为实现自己理想的替代品。

广东深圳全封闭叛逆孩子教育学校认为：父母们扪心自问，我陪伴孩子的时候是满足我的需要，还是满足孩子的需要？在“对孩子们的精神关怀和安慰”方面到底做了什么？一个孩子写信给父母说：“爸爸妈妈，孩子想要的父母想说：‘孩子想玩什么，想做什么，父母在一起。’“和他在一起”，说得多好！孩子需要的是父母的陪伴，是精心陪伴，是满足孩子需要的陪伴，是没有要求、没有期待、没有指责、没有批评的陪伴。