南平叛逆少年教育戒网瘾学校在哪里

　　网瘾是不是一种精神疾病在国内外都存在较大的争议，在国内大多数专家医生都会说网瘾是一种心理疾病，甚至精神疾病，但是国外对此做出了大量研究，并未证明网瘾是一种精神病，网瘾的临床诊断标准也不准确，南平叛逆少年教育戒网瘾学校的王老师带你来看看下面这个案例

　　孩子名字：陈二（化名），性别：男，年龄：17，籍贯：广东省珠海市香洲区，学籍：高一休学，情况描述：

　　身体素质方面

　　在南平叛逆少年学校长高4个公分了。体重比刚来的时候减少了两公斤。关键是体质增强了，自己都说大家都讲他肌肉增加了，脂肪减少了，不再是刚开始来的那种虚胖。鼻炎也随着体质的增强而逐渐好转。参加所有的体能训练都能够积极跟上。来后的第三周就可以参加军事汇演至现在。这是教官对他的认可和肯定。

　　心理成长方面

　　来南平教育叛逆孩子学校的时候懵懵懂懂。对一切都无所谓的态度。有时还我行我素，无规则感，无敬畏感。随着时间的推移，在教官老师的共同努力下，知道自己的问题在哪里。关键的是人际交流关系的处理能力和交往能力，语言表达的方式方法上进步都特别的大。不再带有攻击性，目光也是柔和的。进步显著的是对待别人的问题和优缺点，可以站在一个非常明确的反思角度上客观的，辨证的进行分析。可以取人之长补己之短。 第一次量表检测CSl一90），结果
　　1，强迫症状；表现为小心多疑，做事要求完美，犹豫不决；
　　2，人际关系；轻微敏感，存在一定的不自在感和自卑感；
　　3，无抑郁焦虑症状；
　　4，无显著敌对现象；
　　5，没有非常明显的恐怖情绪；
　　6，精神病性；精神症状良好，无明显精神表现；
　　7，躯体化；主观身体状态正常；
　　8，其他；饮食睡眠良好； △检测结果正常，心理状态良好。 （上面剪裁结果于今天进行）

　　行为习惯方面

　　通过来南平戒网瘾学校后的行为训练他受益匪浅，行动变敏捷了，拖拉的习惯，改掉了懒的行为，在逐渐逐渐的改变并进步着。这个令老师非常欣慰。

　　下月辅导计划

　　①发扬真诚的憨性，克服懒惰性。
　　②不能鱼目混珠，要是非分明，对错清晰哪该做哪不该做，要清楚明白。
　　③应该努力做到自己的行为思维与本阶段的年龄要匹配。
　　④在责任，担当，敬畏感方面重构认知。从而提升其责任，担当和敬畏感。
　　⑤努力做好真正的功能归位。也就是好学生完成学业。