泉州孩子叛逆教育戒网瘾正规学校在哪里

　　对于家长来说，对孩子的学习状态要客观地观察，对孩子成绩的期望要合理，因材施教，多加鼓励，根据孩子的特点加于辅导，先从孩子的兴趣和特长出发，先从他们擅长的科目做起，泉州孩子叛逆教育戒网瘾正规学校的王老师带你来看看下面这个案例

　　孩子名字：彭一（化名），性别：女，年龄：13，籍贯：湖北省襄阳市宜城市，学籍：初一在读，情况描述：

　　原生家庭情况

　　有一个妹妹，平常跟奶奶相处的时间比较多，但是跟奶奶相处关系并不好，觉得奶奶偏心，偷偷给妹妹买吃的被自己发现。爸爸常年在外工作，妈妈有尝试过出去做事，但是因为孩子跟奶奶关系的原因外出一个月后回来。总体上面对情亲比较冷莫

　　孩子的行为表现

　　小学时期比较乖巧，做任何事情都能去完成，上初中后开始变化。出现厌学，夜不归宿，早恋，生活作息紊乱。家人被迫无奈，送往正苗启德学校。 厌学:成绩本身还可以，但是不愿意上学，一方面是睡懒觉醒不过来，熬夜，跟朋友玩也占比较大的部分。 家庭关系不好:主要体现在跟奶奶。对于其余的家人比较冷漠，家对自己来说，好像没有什么意义。 早恋:觉得男孩子给过父母没有给过的关怀。

　　父母期待值

　　①在泉州叛逆孩子学校重新回归正常
　　②恋爱观的塑造，最好是可以跟现在的男生断联系
　　③对家人的感恩
　　④人格上面的偏激跟自私

　　对应辅导方案

　　1、认知方面： （1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己； （2）在认识自己的过程中，去认识他人，接纳自己的过程中也接纳他人，在这个过程中学会包容和理解。 （3）能够正视自己的问题，全面的认识自己的不足并进行改善； （4）引导孩子学会适当地跟别人主动地交流，培养自己的交际能力。
　　2、行为习惯方面： （1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力； （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌； （3）提高在泉州教育孩子学校生活中该生的做事速度，提高做事的效率： （4）在做好自己的同时帮助同学，培养互帮互助的精神。 （5）学会主动去做事并且把事情做到完美。 （6）提高正确的分析和判断能力，知道哪些是对的，哪些是错的，引导孩子选择正确的行为方式，作为自己的行为准则。 （7）培养顽强意志力，培养吃苦耐劳的精神。
　　3、情绪情感方面： （1）泉州正规学校会去引导孩子如何去调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法 （2） 引导孩子学会如何去换位思考，在孩子要求他人照顾自己情绪的时候也要让孩子学会去照顾他人的情绪和感受 （3）引导孩子去学会感谢和感恩，对他人给予的帮助保持善意和接纳，对父母给予的保持感恩
　　4、兴趣爱好方面： （1） 引导并且去发掘孩子的兴趣爱好，并且循序渐进的去培养孩子的阅读、学习的兴趣。在培养阅读学习兴趣的同时，培养孩子的某些体育活动兴趣或者益智棋类活动，以及一些艺术方面的培养。