安徽阜阳全封闭初中高中建议父母首先要以身作则

厌倦学习的青少年大多学习方面较弱，所以自信心不足，努力后也无法改善，不理解，对学习失去兴趣。这个时候，青少年几乎可以依靠的唯一心理支柱——家长首先要行动起来。应该积极肯定和持续加强厌倦学习的青少年表现出的良好和积极的行为(包括学习上和非学习上的行为)，从而引起疲劳。

安徽阜阳全封闭初中高中调查显示，组里的孩子在知识范围、语言表达能力、人际关系能力等方面比孤僻的孩子优越得多。但是由于很多父母长期被宠坏或放纵，孩子们(尤其是独生子女)非常任性，喜欢独处，很少想到别人。

这种孩子以后很难与别人合作，很难适应社会。不合群的孩子一般可分为两类。一个是沉默寡言，孤僻，害怕陌生人。另一种是爱哭，爱胡闹，爱任性，爱惹事。

要想培养孩子的群体，父母首先要以身作则，为孩子创造良好的家庭环境。这主要表示全家和睦相处。大人关心孩子，孩子关心大人，避免以孩子为中心，处处围着孩子转，让孩子超过父母。

同时，安徽阜阳全封闭初中高中也认为父母也要尊重孩子，避免随意训诫、殴打、责骂孩子，让孩子在互相尊重、相爱的家庭氛围中形成社交性格。父母还应该让孩子参加更多的集体活动。从小生活在同龄人中，孩子们逐渐学会如何生活、如何相处、如何玩耍。