就我个人而言,我觉得家长发现孩子早恋应该理性的对待,不能一棒子打死就认为孩子早恋是错误的,因为孩子早恋是现在非常正常的一件事情,本来孩子就处在发育阶段,如果他心目当中没有一个喜欢的异性的话,那才是有问题了呢,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,漯河叛逆孩子改造学校解决纠正案例
孩子名字:小滔(化名) 性别:男 年龄:16 籍贯:湖北省武汉市 学籍:初中在读
身体素质方面
①整个人精神了许多,本就帅气,现在更有精气神了,更显阳光帅气:精神面貌,体态,体型尽显良好。基本上没有生过病。面部露出的开心笑容仍在继续,是发自内心的那种,肯定的说是装不出来的。
心理健康方面
①本月
漯河叛逆教育学校所做的心理拓展辅导;是心理沙盘游戏。在本能游戏活动当中,他的沙盘做的是非常有意义的,盘面设计规范,内容丰富,主题突出。详细内容见沙盘游戏分析篇。
②就在前几天进行了家庭治疗。按道理来校没有三个月是不可以做的,但因为我对他还是有信心的,又因临近春节,所以就有如此安排。在家庭治疗与爸爸互动的过程当中,孩子表现的极其良好,刚来时候的哭哭啼啼变成了现在的眉开目笑。家长很是满意。给爸爸又是擦香有时护齿提醒,又是敬酒的爸爸乐在其中。
③对在
漯河青少年改造学校学习重要性的认知在逐渐的提升。所以在辅导的过程当中态度端正;勤于思考;知识点提升也较快。
行为习惯状态
①孩子在
漯河问题孩子学校展现大家面前的王博同学依然是干净,整洁,帅气的。
②基本没有不良的行为习惯,来校前,作息不规律,早不起晚不睡的现象时有发生。 现在的王博同学是铃声一响,立马起床,快速完成内务整理。并且帮助指导别人,“什么叫早起三光,晚起三慌”。指导的是有模有样。
③衣物床上用品的洗涤,晾晒完全遵从教官指令,不折不扣的完成。看他最近将棉大衣洗的是干干净净的。
④同学之间的关系相处较好,团结友爱,不卑不亢。
后期辅导计划
①仍然将辅导重点放在学习方面,以老师的教育理念为主线;从而激发学习兴趣,让学生从学习中感觉到快乐,收获其成就感,目的;提高自信心,从被动学习状态变为主动学习状态;
A,学习文化知识层面,从课本基础知识,学习方法着手。还不错,这次8下的数学测试得了88分。
B,目前的学习科目主要还是以数学为主,进度已经进入到了九年级上学期的知识点。
C,希望他带着问题学,多一些自学,自我思考,多向老师请教学习方法,从而提升学习能力和动力,以利将来恢复正常文化学校学习的时候自信心更足。
②希望对现在的体能,心理健康已有的状态继续保持,再接再厉。打下扎实的基础迎接新的学习任务。
老师希望你做一个模范生。无论是今天还是未来,更加优秀。