俗话说“知己知彼百战不殆”,要应对孩子的反抗,首先要知道孩子反抗的原因。
青春期孩子的叛逆是孩子心理不成熟的表现。 青少年的心理成熟滞后于生理成熟,在心理认知发展中,由于缺乏履历和经验,孩子的知识不稳定、简单不稳定。 思维具有独立性、批判性,但在认识事物和问题时,由于不全面客观,过于片面、顽固、甚至极端化,把家长、教师的劝说、指摘、提示、督促都看作是不理解、不尊重的束缚,独立地想要恐惧独立,从而在好奇心的驱使下,经常做违背教育者初衷的工作。 家长和学校教师都要冷静观察孩子的作风,诚实面对孩子的问题,启发孩子的心理准备,允许孩子安心,用心交流。