世界卫生组织首次将“游戏成瘾”归类为精神病。 随着青少年网瘾的“加重”,青少年可能出现抑郁、焦虑、偏执、冲动、强迫等精神心理障碍和行为问题,需要及时找专业心理医生就诊。
前几天,一个朋友告诉我,在新冠灾祸期间带孩子很难。 问她是怎么带走孩子的。 朋友说,她真的很心碎,担心孩子不专心上课,几乎每隔半个小时推门进州长。 一看到孩子打瞌睡、吃零食,她就按捺不住感情,数落孩子,搬椅子在旁边监督。 邻居家的孩子也在家学习,一年四季都很安静,有井。 电话那头,朋友义愤填膺,很不理解; 但是,我听了之后,非但不同情她,反而有点同情孩子。 朋友确实在陪伴孩子,而且做到了事情的每一个细节,竭尽全力。 但她没有意识到自己的陪伴是错误的方式,不仅窒息了孩子,还折磨着自己。
那么,在监护人们的陪伴下出现的不恰当的行为有那些吗?
1、耐心不好,控制不住感情。
温暖的氛围、和谐的亲子关系既是家庭教育的前提,也是陪护的本色; 如果马上生气,失去耐心,就会成为孩子成长的“毒药”。
2、动不动就说教
很多父母在和孩子交流中,喜欢居高临下地说教、讲道理。 讲道理是权威,无视孩子的感受,只是希望孩子服从。 结果,父母越讲道理,孩子就越歇斯底里,甚至会厌倦父母。
3、我经常打扰孩子
无论是对孩子有益,还是对孩子缺乏信任,很多父母都喜欢在孩子集中精力的时候,以三差五的速度打扰孩子。 这是因为孩子刚集中精力的注意力容易被父母意外破坏。
4、期望太高,给孩子带来压力
和孩子在一起,不仅仅是为了他取得好成绩; 不管我们付出多少心血和关注,都不是一定能得到同样的反馈。 所以,请冷静下来,让陪伴成为无与伦比的旅行,和孩子一起成长。