如果孩子反抗去上学怎么办？

    对青春期的孩子来说，不要用强硬的方法改变自己的想法，不要用强硬的语言命令不想做，也不要用命令的语气催促。 启德励志教育专家老师提出以下分析建议。青春期儿童心理叛逆、自尊心强、性格不安、容易冲动。
    青少年的极端行为表面上很突然，有时也是学校和家庭，但实际上有预兆，他们总是有异常的语言和表现。 孩子叛逆、对抗、离家出走，是各种矛盾长期积累的结果。 学校和家庭要注意尽早预防孩子离开。

    青少年叛逆行为，呈现出一些共同特征：

    1、年龄特征

    14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

    2、性别特征

    男生比女生多。

    3、教育的特点

    成绩差的学生比成绩好的学生叛逆。

    4、诱因特征

    主要表现在父母与孩子、教师与孩子的激烈对立中。 行为特点：许多叛逆青少年不关心行为后果，行为极端，甚至可能长期在网吧从事流浪乞讨、赌博、非法犯罪活动等。
    特别是父母需要知道的是，孩子在这个时期需要积极关注和引导。 给予充分的尊重和理解，以孩子和家长都能接受的方式进行有效的沟通和教育。 如果允许其发展和强制教育，就有可能阻碍孩子的心理发展，形成人格障碍。