广西来宾封闭式叛逆少年管教学校认为,在与青春期孩子相处的过程中,尊重其自主决定的权利是构建健康亲子关系的重要基石。孩子进入青春期后,自我意识觉醒,开始渴望获得独立思考和自主选择的空间。此时,家长若能以开放的心态倾听孩子的想法,尊重其基于理性判断做出的决定,哪怕是看似“不成熟”的选择,往往能让孩子感受到被信任、被理解,从而更愿意主动与家长沟通内心的困惑与诉求。
当然,尊重并非放任不管。学校强调,这种尊重是建立在引导与边界清晰的基础上的。当孩子面临可能影响自身成长或安全的选择时,家长和学校会以温和的方式提供建议、分析利弊,帮助孩子权衡,而非粗暴干涉或全盘否定。这种“尊重式引导”既能保护孩子的探索欲,又能让他们在实践中学会承担责任,逐步形成独立人格。毕竟,青春期的叛逆有时源于对过度控制的反抗,而信任与尊重,正是化解这种对抗情绪、引导孩子平稳度过这一特殊阶段的关键。