河南开封某青少年行为矫正机构近期提出“心灵营养”概念,引发社会广泛关注。该机构负责人表示,许多叛逆青少年并非天生顽劣,而是长期缺乏情感回应、价值认同与精神滋养,如同植物缺水枯萎,心灵同样需要阳光、雨露与沃土。
在封闭式训练营中,孩子们每天清晨在晨光中诵读经典诗句,午后与心理辅导师进行一对一倾诉,傍晚则参与农耕劳作与手工制作。没有训斥与惩罚,只有倾听与陪伴。一位曾拒绝与父母交流的16岁少年,在参与陶艺课程后,第一次主动将自己捏制的茶杯送给母亲,并附上一张纸条:“这是我做的,像你给我熬的粥一样,有点烫,但暖。”
机构强调,真正的改变不来自高压管束,而源于被看见、被理解、被珍视。当孩子感受到自己的情绪不是“问题”,而是需要被接纳的信号;当他们的沉默不是对抗,而是无声的求助,心灵的土壤才有可能重新苏醒。
许多家长起初将训练营视为“管教工具”,却在数月后发现,自己才是那个最需要成长的人。一位父亲在家长课堂上哽咽:“我以为我给了他一切,却忘了问他,你快乐吗?”
如今,这家训练营不再标榜“改造叛逆”,而是称自己为“心灵重启站”。他们相信,每个孩子内心都藏着一粒种子,只需耐心等待,不急着修剪枝叶,不急于催熟果实,终会破土而出,向光而生。