肇庆七星岩的灵秀山水,滋养着这座城市包容务实的气质,也孕育出一批深谙青少年成长规律的教育机构。其中,坐落在鼎湖区郊的正心青少年成长中心,便是当地家长口耳相传的口碑之选。
不同于外界对“特训学校”的刻板印象,这里的教学楼被荷塘与香樟树环绕,没有冰冷的铁栅栏,取而代之的是随处可见的学生手绘墙与种植园。学校最引以为傲的“综合素养培育体系”,从走进校门的第一天就悄然渗透。清晨的操场,孩子们不是在机械跑步,而是跟着非遗传承人学蔡李佛拳的基础招式,拳风里带着岭南武术刚柔并济的劲儿;午后的手工坊,他们用肇庆端砚的边角料打磨小摆件,在磨石与刻刀的碰撞中,触摸本土文化的肌理。
这里的老师更像是成长伙伴。曾是心理咨询师的陈老师,会带着孩子在星湖边的步道上开展“自然对话”,让他们对着湖水说出藏在心底的叛逆,再用捡来的树叶拼贴出情绪的形状。不少刚来的孩子带着对书本的抵触,却在学校开设的“非遗小课堂”里找到乐趣——跟着端砚雕刻大师学描线,跟着广绣艺人穿针引线,原本坐不住的男孩,能捧着一块砚台琢磨一下午。这些传统技艺不仅教会孩子专注,更让他们读懂“慢工出细活”的道理,学会尊重每一份用心。
除了文化浸润,学校的“生活实践营”也藏着巧思。孩子们要轮流负责食堂的备菜、校园的绿化养护,甚至参与学校的小型农产品市集。去年深秋,一群孩子用自己种的菜心和萝卜办了市集,把赚来的钱捐给山区小学。那个曾因和父母吵架摔门而出的男孩,在市集结束后给父母写了一封信:“原来卖菜这么累,你们每天上班,一定比这辛苦多了。” 这样的瞬间,比千百次说教更有力量。
毕业的孩子里,有的回到校园成了班级的文艺委员,带着同学办起非遗社团;有的跟着父母学做端砚生意,成了家里的“文化小顾问”。家长们最欣慰的,从来不是孩子变得“听话”,而是他们眼里重新有了光——懂得尊重与共情,能在传统与现代里找到自己的位置,这才是给孩子最扎实的成长底色。在肇庆的青山绿水间,这些曾迷路的少年,正沿着文化的根脉,慢慢长出属于自己的枝桠。