养育孩子不仅是让孩子吃饱穿暖就可以了,家长还必须尽到家庭教育的责任,做一名“合格家长”。就算不能“凭证上岗”,也应当“依法带娃”。
家长不必过分焦虑地期望孩子做任何事情都是正确的,重要的是让他们学会总结,然后通过犯一些适当的错误来提高自己。
例如,支持性的教养方式,可以帮助孩子建立更健康的自尊,包括:耐心倾听,有礼貌地给予适当的关爱,认可孩子的成就,教孩子承认或接受错误或失败。
在和孩子沟通时,家长要先了解孩子的动机或者需要,接纳孩子的情绪,肯定孩子已经做出的努力,表达你可以接受的部分,这个过程叫做“跟”。然后跟孩子分享更有效的处理方法,或关于未来的计划,这个过程叫做“带”。和孩子一起解决问题时,家长可以运用先跟后带的技巧。
在教育教学工作中,我们都希望孩子有健康的思想、良好的成绩……但是教育是过程,要给予孩子时间和空间,他才能积蓄力量默默成长。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,我们要用爱心,用耐心去浇灌,尊重每一朵花的花期,尊重每一位孩子的成长过程,孩子的成长是自然而独特的,我们要学会把自己对孩子的爱转化成温暖的守候,陪他沐浴阳光、陪他历经严寒,放慢脚步,静待花开!