这不是你的问题,也不是孩子的问题,而是我们对家庭教育的认识有局限,导致很多问题的产生。我们做生意要跟人学,开车要跟教练学,教孩子却从来不学,这好像是一个不好笑的大笑话。
当然了,孩子毕竟还是孩子,在人生阅历和三观上还是存在不足的。作为家长,要学会多和孩子沟通,通过主动沟通了解孩子的现状。如果孩子存在三观上的问题,要积极引导。作为家长首先就要做一个好榜样,通过言传身教影响孩子去做一个高尚的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。
教育孩子,仅有爱,不够,只有懂孩子的成长规律才有好未来。0-6岁是亲子依恋关系形成的关健期,父母要多拥抱孩子,让孩子在爱与温暖中培养安全的亲子依恋。6—10岁的孩子充满探索欲望,好奇心强问题多,且天马行空,父母要学会蹲下来与孩子一起发现,一起研究,一起寻求解决之道。10-12岁是孩子母爱需求转向父爱需求的过渡期,父亲要主动承担起更多的亲子教育责任,多陪孩子聊天,关心孩子内心需求。12—18岁是孩子自我意识形成的关键期,智慧父母会舍得放手,给予孩子信任、支持和选择的权利,做孩子青春成长路上的“朋友”,不断探索与孩子沟通的语言密码,建立和谐的亲子沟通模式。
父母与孩子间的沟通,能在家庭中建立亲密的亲子关系,给孩子安全感和归宿感。有效的沟通,使孩子感到自己受到重视,时时感受到父母的理解与关爱。
很多时候,因为父母不懂得尊重孩子的观念,认为孩子什么都不懂,不相信自己的孩子,甚至剥夺孩子犯错的权利,孩子就觉得自己的生活被侵犯了。