首先就是在家庭教育中有两个主体,一个是家庭里的长者,那在我们当今的家庭中主要是父母,另一个是子女。其次是家庭里的长者对子女实施的教育和影响,通俗来说,就是关系。总结来说,家庭教育就是包含以下三个方面的内容:1.认识父母(自己);2.认识孩子;3.认识关系。
家庭原因:家长代劳过多,孩子只需要一个眼神或动作,家长就明白孩子的意思并满足要求;有些家长经常把孩子听不懂的话挂在嘴边,久而久之,孩子习惯了倾听,而不愿意开口讲话;少数家长强迫孩子讲话,或者把孩子的发音不准当成笑料,伤害了孩子的自尊。
老师们如此看重将孩子融入集体,是因为对于个体的健康成长而言,社会适应是非常重要的能力,而社会适应的核心就是交往。一个学生只有融入集体中,才能与他人建立良好的交往。
作为辅导老师,我们每天的工作主要是做孩子学习的辅导,要及时了解和掌握孩子学习情况和学习状态,给孩子答疑解惑,也要根据孩子学习情况制定相应的学习计划。同时,因为我们的工资与续报率挂钩,所以我们也需要跟家长做好交流和沟通。刚开始的时候,我最害怕的就是这一个环节,因为没有什么经验,面对家长的一些问题我总是不知道怎么回答。不过好在我身边的助长和同事都非常好,会指出我在跟家长沟通过程中存在的问题,也会跟我分享一些他们的经验。在他们的帮助下,我也慢慢地能在与家长沟通这一环节应对自如了。
比如,我们可以好好地坐下来跟孩子聊聊,并和孩子保持互相尊重、平等交流,让孩子切切实实感受到家庭的温暖和父母的关爱,同时让他们感受到自己的价值,从而拥有价值感。