湖北武汉叛逆问题孩子网瘾的正规改造学校能去吗？

　　家庭教育入法从根本上明确了家长的教育责任，从前那些认为只要把孩子交给老师教就够了的想法得到了纠正。教育孩子不再只是学校老师的任务，只有形成教育合力才能促进孩子的健康成长。值得注意的是，此次家庭教育立法指出了家庭教育的“促进”地位。因此，家长要明确自己的教育作用，规范自己的教育行为，对一切伤害孩子身心发展的行为说不，坚持教育引导为主，与学校教育相配合，提高教育效率，形成家庭、学校相衔接的持续一致的教育影响，更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　首先，要让孩子学会劳逸结合，孩子们的自制力一般都是比较差的，如果家长不加以管教的话，很容易会出现孩子抱着手机不放的情况，这样是不行的。

　　在生活里，我也是有意识再让自己建立这些，让这些意识，成为我的潜意识，只要他有某种，我就知道如何应对，更好的引导孩子。
　　早上，学生刚进教室，一学生家长直奔办公室质问老师道：“老师，昨天我孩子说自己被同学打了，鼻子都被打出血了。我孩子平时非常乖巧，话也不多，从不招惹别人，这样内向的孩子，经常回来说自己被同学打，难道我的孩子就该被人打吗？他也真是的，打不赢就不知道咬吗？真没出息！”对此事一无所知的老师只能先安抚家长请她坐下，等下了课，找到孩子本人了解了具体情况再说。这样的沟通没有达到任何沟通的目的，没有解决任何问题，反而在老师面前落下不好的印象。
　　既然孩子想要长大想要独立，那家长就给予尊重，不要再命令和强迫他们做事。说真的，不赞成命令式教育，容易激发起孩子的逆反心理。尤其是在仇亲期，想要反抗父母的心思更加强烈，对于命令自然不会听进去。