孩子在12岁到18岁的时候,是树立理想的关键时期。如何让青少年学会自主选择、自我决定,学校需要创造环境,教育引导青少年,尊重他们的抉择,帮助他们去实现。尽管我们孩子中绝大多数终将成为普通人,但扣好人生“第一粒扣子”,培养青少年迈好人生第一步,理应成为当前学校指导家庭教育之首要任务。
孩子出现哭闹的行为,家长要学会使用技巧。转移孩子注意力,用其他感兴趣的事情吸引孩子。切忌威胁和震慑。或者直接硬碰硬,除了会让孩子受到伤害,问题也不会得到解决。
考级不要有功利心,锻炼是主要本质。考级不是目的而是手段,是阶段性的自我检测,部分家长认为拿到考级证书就达到最终目的了。这就属于本末倒置!学习练琴是身体协调机制的培养,是一个人性格的建立,更是一个良好习惯的养成。当我们的孩子达到了以上要求,考级证书还会显得这么重要吗?对孩子和自己说我们认真做每件事,不要把结果看的这么重要。正是“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”
很多父母都在用这种方式跟孩子沟通,对孩子“命令”“指挥”“责骂”“批评”,虽然这属于一种沟通方式,但其作用是消极的,孩子的心灵也会因为生活在这种环境下出现问题,甚至会把父母当成敌人。通常来说,孩子与家长沟通困难原因有两个:
尊重和保障孩子的基本权利,是孩子健康成长所必需的,更是家庭教育的基础,丧失了这个基础,也就丧失了家庭教育。试想,在家庭中,孩子的基本权利都得不到保障,还谈什么家庭教育呢?