青岛叛逆正规青少年全封闭式学校位置在哪

　　孩子出现厌学情况，家长首先要自省，从家庭教育环境入手，再倾听孩子内心的想法，和孩子交流式调整学习方式。千万不要用简单粗暴的方式，批评孩子。要制定合理的学习目标，根据孩子的长处或不足，制定适合他们的目标，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，青岛叛逆正规青少年全封闭式学校解决纠正案例

　　孩子名字：小涵（化名）  性别：男  年龄：16  籍贯：浙江省金华市  学籍：初中在读

　　原生家庭情况

　　农村家庭，该生自幼没有爷爷奶奶，由于该生爸爸妈妈一直都在厂里上班，在出生的第七天，就送至该生外婆养，出生是九月份，到了第二年，该生爸妈二个带了一年，之后第三年请了一个阿姨照顾该生，跟我们一起住的，到该生二周岁半的时候（出生三十个月）后就送该生去幼儿园上学了。该生的重要缺陷是没有耐心，偷懒，不喜欢写作业。

　　孩子行为表现

　　幼儿园一直到七周岁（2018年）上了小学一年级，之后二年读书成绩很不错，到了三年级，就开始厌学，不肯做作业，三年级后半学期至今就在家没去学校读书了，爱上玩手机游戏，该生本人喜欢画画，下象棋，记忆力挺好的，偏食，不喜欢吃素菜，从小缺钙，在该生出生第七八个月的时候，医院检查出有由于缺钙，造成有几根肋骨成弯曲型了，易感冒发烧，容易上火嘴边长泡泡，性格较内向，喜欢听好话，不能跟该生硬着干，只能好好跟该生沟通，容易有极端思想。特别是现在是发育期，成天呆在家里，想带该生出去玩，该生根本不愿意，该生只有几个能与一起玩手机游戏的人聚在一起玩手机，哪里都不想出去，可以说经常一天只吃一顿，就算吃的送到该生床边，该生也只有玩手机有时间，没有吃饭时间，宁愿饿着玩手机也不吃，看到如此情况，没有办法所以送到青岛叛逆孩子教育学校进行教育。

　　父母期望值

　　让该生在青岛正规青少年管教学校能有一定的独立生活能力，该生不怎么爱洗脸刷牙和洗澡，让该生养成有一个良好的生活习惯，让该生多学点文化，地理，英语知识 对应辅导方案:

　　对应辅导方案

　　孩子在青岛全封闭式学校第一收集资料，建立师生信任关系， 第二咨询探讨，发现问题阶段，通过一对一辅导，房树人等方法发现该生的行为认知问题，
　　第三引导改变阶段，从认知方面引导该生的思想认知，建立正确的三观，学会感恩，学会为人处事，规划人生。行为上通过日常训练，培养自身的自控力，意志力，自律性，纠正驼背。
　　第四巩固阶段，不断加强已经养成的良好的行为习惯，思想认知，通过事例会谈，亲子沟通，日常行为表现等不断引导，巩固，为回家做一系列准备。