对于青春期的孩子,生活上父母注意让孩子独立,充分挖掘孩子的自理能力,让孩子养成处理自己生活琐事的习惯,否则事事代劳,反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,益阳叛逆青少年军事化封闭学校解决纠正案例
孩子名字:小钰(化名) 性别:女 年龄:16 籍贯:浙江省金华市 学籍:初中在读
原生家庭情况
从小父母关系不好,经常因为一点小事就吵架。但是待孩子挺好的,犯错时,父母以前不会和孩子讲道理,后来慢慢也学会了和孩子讲道理。孩子随着年龄的增长加上叛逆就不听父母的话了。
孩子行为表现
孩子初中之前都很听话,上了初中之后,因为一次和外校学生的事情,他们都是不读书的人,和他们发生争执,后来自己慢慢也变成了他们的样子。到了初二下学期,认识了更多社会上的人,孩子对待学习的态度也更差了。到高中的时候,甚至不想在家里,天天都想跑外面玩。父母为了孩子不在歪路上越走越远,送往
益阳叛逆孩子教育学校。
父母期望值
1、孩子在
益阳青少年封闭学校养成良好的行为习惯;
2、改变自身素质;
3、学习感恩他人和睦与同学相处;
4、重返学校完成学业。
对应辅导方案
1、认知方面:
(1)孩子在
益阳叛逆孩子军事化学校能够正视自己的问题,全面的认识自己的不足并改善;
(2)引导对方合理调节自己的情绪,树立正确的交友观。
2、行为习惯方面:
(1)增强该生的生活自理能力,能够自己照顾好自己,学会独立;
(2)提高该生的自控能力,能够在外界的诱惑下,适当控制自己行为。
3、情绪情感方面:
引导对方调节自己的不良负面情绪,掌握一定的调节情绪的方法。