江西萍乡叛逆孩子矫正学校根据个人情况制定辅导计划

与孩子沟通的目的是增进相互了解，明确孩子对孩子的看法和要求，让孩子明白父母的意思。沟通要求家长主动向孩子表达内心世界，倾听孩子的声音，倾听对方，互相理解。这样，孩子就能理解自己的内心想法，然后对症下药给予适当的指导，让孩子健康成长。

青少年最大的愿望是尊重和独立，希望别人把他们当成成年人，平等对待。这就要求家长转变角色和教育观念，把居高临下、命令性的单向教育转变为平等、讨论性的双向教育。从单纯关心孩子的日常生活到引导孩子的发展和成长，努力成为孩子的好老师和朋友。

孩子越叛逆，父母就越需要有平和稳定的情绪。在这个时候，我们不正确和错误来评论孩子的行为，而应该给他们更多的理解。父母的宽容会为孩子的心理成长创造空间，让他们最大限度地沉淀自己的情绪，进而更好地改变自己的行为和做事方式。

小斌小时候和爷爷、父母住在一起。爷爷非常爱小斌，但父母对小斌的要求非常严格。在暴力教育的推动下，小斌小学的学习成绩一直很好。

原因分析。

江西萍乡叛逆孩子矫正学校专家分析，放任不管，任其潇洒；盲目管理，唠叨，肆意打骂；代替安排，制造机器。。。如果家长采取这样不明智的做法，只会让孩子越来越叛逆。

转化方案。

江西萍乡叛逆孩子矫正学校针对小斌的问题制定了辅导计划；让他知道，要实现梦想，就必须好好学习，重建学习兴趣和信心，提高学习成绩，让他意识到逃学、厌学、叛逆是一种巨大的错误行为。

转变效果。

经过三个月的锻炼和学习，在老师的心理治疗和指导下，小斌对自己的理想有了深刻的理解。暑假结束后，他可以回到学校努力学习。