青春期叛逆的孩子常常以自我为中心。他们坚持我行我素的态度,或者我的地盘我做主,一副小老大的样子。无论什么事他们都喜欢自己做主,因为他们觉得自己已经是大人了。他们有时候也会目中无人,自说自话,他们认为什么都应该自己说了算,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,邵阳教育叛逆孩子的学校解决纠正案例:
孩子名字:阿芸(化名) 性别:女 年龄:16 籍贯:浙江省金华市 学籍:初中在读
身体素质情况
孩子在
邵阳教育叛逆学生的学校身体素质有所提升,愿意参加学校组织的各种活动。
心理健康状况
孩子刚入
邵阳叛逆孩子的学校时情绪低落,在班级里不愿意与同学交流,想回家的执念比较强。通过这几个月的辅导和训练,个人的情绪管理能力有所改善,睡眠质量基本没问题。
行为习惯状态
在
邵阳教育孩子的学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升,能够正常饮食。
下月辅导计划
进一步加强个人行为作风;深入了解家庭系统结构,了解家庭教育方式和亲子间的互动情况,觉察自身行为和家庭的内在关系;引导对方觉察与同学间的相处模式,并学习正确的交友观,提高对方的自控能力。