引导孩子外向关键是要用对正确的方法。 下面分享开封管教叛逆学生的学校心理专家分享的关于孩子叛逆问题方面的知识了希望对各位家长有所帮助!
孩子名字:张洋(化名) 性别:男 年龄:17 籍贯:河南信阳 学籍:初三在读
身体素质情况:
身体健康,身体素质得到提高 ,有过一次感冒和发烧的症状,并不严重,通过吃药治疗立马就得到了恢复。跑步之中可以按时完成一千米,体能不错,力量稍弱,引体向上和俯卧撑的能力比较差属于正常范围。
心理健康状态:
整体上心态保持的稳定和乐观。在老师和他的咨询交流中,对于自己何时能够回家也很关注,自述并不是未来回家,想要回家好好表现给他们看见证自己的改变。该月主要就学习计划和学习问题做了咨询,对于学习有自己的打算,也经过了考虑,对于学习虽然表现的很关心,但通过文化课程的观察态度依然不够端正。另外该生经常和在校容易犯事和以前在外面玩的学习一起,平常聊天比较多容易受到影响,目前看来该生玩心还是比较大的,容易造成在此不学习的情况。
行为习惯状态:
和同学在逐步的交流中,慢慢熟悉。日常生活中,没有拘束敢,比较随意,整体比较遵守学校纪律,但也有偶尔的自己个人主义行为
下月辅导计划:
引导孩子掌握正确的人际关系交往法则,不要一味附和他人,一定要保持独立的思考,朋友的意见不一定适合自己,朋友的请求和建议也深思熟虑,不能一股脑答应;树立正确的学习观念,要坚持不放弃。