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洛阳孩子叛逆教育学校效果怎么样

发布人:正苗启德特训学校
发布时间:2022-01-30   浏览次数:
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导语概要
解决问题青少年网瘾,叛逆,早恋,厌学,自闭的特训管教学校,军事化全封闭式管理学校。学校针对青春期叛逆小孩进行行为习惯调整,洛阳孩子叛逆教育学校心理专家学生案例分享

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孩子姓名:
孩子年龄:
联系方式:
主要问题:
沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
备注信息:
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夜不归宿叛逆孩子入校一月变化记录
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  孩子名字:蒋文(化名)  性别:女  年龄:14  籍贯:山东省菏泽县  学籍:初二在读

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  身体素质情况:

  入校时身体健康,无过敏,无纹身,来校之后有过一次感冒,未有过打针,吃药康复,能坚持参与到巽寮和生活中,动手能力差。

  心理健康状态:

  该生刚入校一月,因其长时间处于游戏网络环境,未适应现实生活,刚来时不讲话,封闭自我,不愿意与其他人沟通,饮食和睡眠较差,表现出很不适应,经过一段时间的学习和沟通,在生活适应和行为表现上都有了进步,开始表达自己的需求,情绪也慢慢好转,会主动去交朋友,会帮助朋友,也反思自我,觉得没有手机的生活也挺好的,但通过辅导交谈,其认知存在一定的障碍,对于法律没有正确的观念,对于自身没有正确的认识,对于父母没有实质的表达,多存在满足自我的需求,感恩教育,法律意识有待加强。第一次心理测试(中学生心理健康量表)(SCL-90),孩子的心理测试结果:表现为小心翼翼,做事要求完美,犹豫不决:人际关系较为敏感,存在一定的不自在感和自卑感:无抑郁症状;轻微焦虑表现出紧张不安、做事没有耐心、遇事易往坏处想、或坐卧不宁,担心飞来横祸 ,常伴有心悸心慌、胸闷气促、口干等驱体不适;轻微敌对情绪,表现出发牌气、易激惹;没有非寻常的恐怖情绪;精神状态良好;无显著精神病表现;主观身体状况轻微不适应,如轻微头疼头晕、胃不舒服、身体发麻、乏力等;饮食睡眠良好;测试结果正常;心理状况良好。

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  行为习惯状态:

  (1)生活有规律,按时作息,珍惜时间,坚持锻炼身体。
  (2)学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,内务能达到合格的标准

  下月辅导计划:

  加强法制观念教育,引导学生正确认识自己的行为,给其普及基本法律法规,引导其去理解和体谅父母,角色互换,相互理解

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