鄂州封闭式管理叛逆孩子的学校怎么样

　　很多家长总认为孩子不打不成材，这样的方式对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很会在心里留下阴影，性格上容易变得更偏激，鄂州封闭式管理叛逆孩子的学校的黄老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：郭五（化名），性别：男，年龄：17，籍贯：浙江省宁波市宁海县，学籍：否，情况描述：

　　身体素质情况

　　部分时间对自己保护不佳，有时做事会伤害到自己

　　心理健康状态

　　孩子在鄂州封闭式学校情绪非常稳定，能积极实践，与大部分同学相处友好，能明辨是非，知道与什么样的同学交往才能让自己进步，年前家访当中能主动与父母交谈，亲子关系得到缓和，语言真实性提升，但目前对人生正确目标还未有明确方向，思想较为幼稚，很多东西不考虑后果

　　行为习惯状态

　　孩子在鄂州管理叛逆孩子学校生活作息逐渐规律（赖床、晚睡现象降低），看书求知欲提升，曾主动与父母提及自己想看书，并主动做读书笔记，要求老师监督，但目前个人卫生方面仍需提升(拿衣服擦嘴巴，家访时仪表不端正)

　　下月辅导计划

　　（1）鄂州叛逆孩子学校使用了认知行为疗法，帮助其树立正确的三观，理清认知和行为的关系。
　　（2）使用空椅子、角色置换的方式，帮助其增强同理心，换位思考的能力。