导语概要
怎样教育叛逆孩子专家指出孩子为什么叛逆,这跟父母家庭有很大关系,看亲子教育专家怎么说的,以下是关于孩子叛逆,有助于孩子心理健康的方法我们都要深入了解,杭州叛逆期孩子特训学校解决纠正案例
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孩子名字:刘斌(化名),性别:男,年龄:15,籍贯:浙江省丽水市缙云县,学籍:初三
身体素质情况
身体素质有了较大的提升,能够正常的参与平时的运动以及锻炼,孩子刚来跑操时气喘吁吁,现在跑操轻而易举,在
杭州叛逆期孩子学校期间也没有出现感冒发烧等情况。
心理健康状况
该生入杭州叛逆孩子特训学校一个月,思想状态较为稳定,对老师比较尊重,对同学爱戴有加。老师对学生进行教导,学生也比较虚心接受。该生在第一个月时,就知晓了自己为何要来这个学校,并且初步需要在这个学校进行哪一方面的增强。在校期间,也没有出现情绪崩溃等情况,总体而言心理健康状态较为良好。
行为习惯状态
在
杭州叛逆孩子学校恢复良好的青少年生活作息,自理能力得到了提高,开始学习叠被子,整理内务,并且学会了打扫卫生。
下个月辅导计划
进一步加强个人生活自理能力;深入了解家庭系统结构,了解家庭教育方式与亲子间的互动情况,觉察自身行为和家庭的内在关系;引导对方觉察与同学间的相处模式。