自信心的建立需要有成功的体验做为基础的,孩子的成功机会越多,他就会越自信,所以父母应该多给孩子这样的机会,让自己越来越自信,青岛管教叛逆学生早恋的学校的杨老师带你看看下面这个案例
孩子名字:罗三(化名),性别:男,年龄:12,籍贯:浙江省嘉兴市海宁市,学籍:初一,情况描述:
身体素质情况
孩子在青岛管教叛逆孩子学校身体素质有了较大的提升,能够正常参加日常的运动与锻炼,孩子在参与训练时挺认真,也没有出现过发烧感冒等情况。
心理健康状况
孩子在
青岛针对叛逆学生学校生活了已经有一段时间了。在平时的表现中,孩子还是比较积极的。人际交往方面,孩子对自己的情绪有所收敛,但有时还是会因为观点不同而和班长起争执。经过引导后,在孩子与父母见面的时候,孩子也特别感谢父母能够给自己机会,把自己带到学校来调整自己,在与父母的交流过程中,父母也清楚了自己平时忽略了孩子平常生活的部分,孩子也表达了自己以前做的事很对不起父母,也愿意去和父母交流;在学习方面,孩子也开始认识到了学习的重要,很多时候会因为自己认识的比较少而感到羞愧。
行为习惯状态
在
青岛针对孩子早恋学校的日常生活中通过行为训练,对方的生活自理能力有了一定的提升,已经能熟练掌握叠被子,整理个人内务等技能,能完成老师布置的任务。在得到各位老师的认可后孩子进入了精英班,学习文化知识。
下月辅导计划
给予孩子一段时间去归纳这段时间所学习到的东西;引导以一个平常心去面对接下来的日常生活;树立一个能够符合自身的学习方案。