衡阳孩子叛逆厌学教育全封闭学校效果怎么样

　　随着青春期孩子的成长，他们的需求会增加，父母需要正视孩子们成长中的需要，理解他们，合理的需求尽可能的满足他们，不合理的也不要直接拒绝，要讲明白缘由，衡阳孩子叛逆厌学教育全封闭学校的王老师带你看看下面这个案例

　　孩子名字：张三（化名），性别：男，，年龄：15，籍贯：江苏省苏州市苏州工业园区，学籍：初二，情况描述：

　　身体素质情况

　　孩子在衡阳针对孩子叛逆学校身体素质有了较大的提升，能够正常参加日常的运动与锻炼，孩子在参与训练时挺认真，也没有出现过发烧感冒等情况。

　　心理健康状况

　　自己飞扬跋扈的行为不讨喜，惹得同学们的厌恶，自己要对自己的行为负责，最终是要学会礼貌沟通，善待他人，遵守纪律，学会做人；

　　行为习惯状态

　　在衡阳厌学教育学校的日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力有了一定的提升，开始学会自己叠被子，整理个人内务，养成了有规律的生活习惯。

　　下月辅导计划

　　衡阳全封闭学校会通过发散思维技术引导孩子从多个角度分析可能的接受，寻找证据支持这些解释，得到更高可能性的解释，并验证其猜想；可能性区域技术对于还没发生或即将发生的事情，让当事人认识到不会只存在一种可能性（特别是糟糕的可能性），而且可能性可以被描述为一个从最糟糕到最好的可能性的区域，当时人评估这种可能性区域的范围，病确定最可能的结果，这个过程可以矫正当事人对未来的消极预期认知，改善当事人焦虑和抑郁的心情，就是让来访者面对未来可能发生的事情时，学会全面思考。