父母理解他们的感受。这样孩子才会放下心中的顾虑来和你交流成为无话不说的好朋友,也会听取你给的意见与建议,从而才能够更好的去教育孩子,邵阳青少年素质教育励志学校的王老师带你看看下面这个案例
孩子名字:邓二(化名),性别:男,,年龄:14,籍贯:安徽省六安市霍邱县,学籍:初二,情况描述:
身体素质情况
孩子来到邵阳素质教育学校之后身体素质通过训练,得到了很大的提升。并且能够正常的参加日常的运动与锻炼,在参与训练时积极认真。
心理健康状态
孩子刚到
邵阳针对青少年叛逆学校的时候情绪极其不稳定,还存在逃跑的想法,对于
邵阳励志学校的训练也是极其抗拒的。我在与孩子第一次沟通交流的时候,孩子的抵抗情绪很严重,自己还擅自从辅导室冲出,情绪极其暴躁。通过三次沟通之后,孩子情绪慢慢稳定下来,也能够积极的参加训练。在班级里边跟同学之间相处慢慢的融洽起来。第一个月中发现孩子总是喜欢逃避,自己说过的事情从来不会去做,并且很喜欢找理由为自己推脱。可能是之前的环境因素导致,孩子对于自我的保护意识很强烈,不愿意去相信其他人。通过与孩子引导沟通,孩子能够勇于承担自己的责任,但是有时候还需要时间才能够认识到,但是相较于之前的状态进步很明显,还有很大的进步空间。对于孩子自我保护意识这一块,孩子能够初步认识这一问题,但是还不能够做出改变,下一个月在这一问题上还需加强引导。
行为习惯状态
孩子现在的生活自理能力有明显提高,自己的衣服都是自己动手去洗。并且每天也都按时的洗脸刷牙。在军事训练时,积极配合老师和班干部进行军事训练。
下月辅导计划
对于孩子自我保护意识这一块,孩子能够初步认识这一问题,但是还不能够做出改变,进行引导。