安阳青少年叛逆封闭式学校在哪里

　　在这个时期中,学生学习的独立性和自觉性发展较快,社会责任感和世界观开始形成,但同时自我意识和独立性增强,叛逆心理开始出现,在这个时期,该如何处理好亲子关系呢，安阳青少年叛逆封闭式学校解决纠正案例

　　孩子名字：廖子聪（化名）

　　身体健康状况

　　在安阳青少年孩子学校身体素质较好，没有出现过发烧和感冒，只要孩子能够继续保持当下的状态，不偷懒，继续努力训练，努力把考核给通过，脖子前倾也要继续矫正，站军姿也要端端正正。

　　心理健康状态

　　孩子到安阳叛逆封闭式学校已三个月，孩子表现比前两个月好了很多，首先是个人卫生终于能够搞好，在安阳叛逆孩子学校自己能够去有意识的注意到这个问题，每天必须按时去洗脸刷牙，个人衣物也要随时保持干净整洁，按时去洗，晾晒，个人卫生方面进步比较大；还有训练的情况，之前是无论如何都不想去训练，甚至不惜惹的教官发脾气都不愿意去训练，现在好了很多，该训练的还得是去训练。

　　行为习惯状态

　　现在能跟的上集体，不再逃避，该去做的也听教官和班干部的管理，遵守纪律，没有和同学发生冲突和矛盾，尊重老师和教官，开始懂礼貌。相比前一个月，已经好了和蛮多，开始逐渐适应这里。 在情绪方面，孩子现在在晚上宿舍里时能和同学们交流，开心沟通，到了白天训练场上，在教官老师面前也开始有了较好的沟通，情绪平稳，没有出现任性帅脾气的情况。孩子知道了自己来启德的目的和原因是什么：在家里啥也不干，极度懒惰，沉迷手机网络游戏，来启德就是需要把这样的情况改变，调整作息，多锻炼身体，远离手机游戏的毒害。在心理辅导时，孩子也坦然承认自己之前在家里的种种行为，也理解父母的初衷，希望孩子能有一个脱胎换骨的机会。生活自理能力有了较大进步，嘱咐孩子一定要把好不容易学会的生活习惯保持下去，把这个习惯留在身上。

　　下个月辅导计划

　　做有关于职业兴趣的心理测量，开始做有关于个人成长的职业生涯规划。