青春叛逆期孩子如何教育引导,青春期叛逆是每个孩子成长道路上的必经阶段。我会和孩子做朋友,把身份从言传身教的教育者转化为无话不说的陪伴者,常州管教叛逆不听话孩子特训学校解决纠正案例
孩子名字:杨晨(化名)
身体素质情况
身体完全适应了
常州叛逆孩子不听话孩子学校的训练强度,耐受力也还不错,没有像个别学生装病找借口试图减少训练量。
心理健康状况
这段时间有些问题反弹,比如偷偷捡烟头抽,在利用自习的机会违规带笔在寝室做纸牌玩带赌博性的游戏,欺负弱小等。在受到相应的惩罚教育与心理辅导后认错态度端正,违规行为明显改善,低调收敛很多,并向他所出言不逊、欺负人的同学当面赔礼道歉,同时也借这些事件做品质教育,比如自律、忍耐、友善、担当、诚实等等。
行为习惯状况
在
常州叛逆孩子管教学校给其布置了以周为单位的口语训练任务:不讲脏话粗痞话的日常功课,对于其原有口语习惯的抑制有所帮助。
下月辅导计划
在常州叛逆孩子学校让其认知读书的意义与重要性,以及就业的现实残酷性,激发其读书的意愿。