最嫌唠叨,在所有可能引起男孩激烈对抗的行为里,“妈妈唠叨”绝对排在第一位。超过遍数,反应激烈,不但不听,还一定要对着干,家长该怎么办呢?邓老师推荐家长朋友,焦作正规初中生叛逆管教学校解决纠正案例:
孩子名字:小喜(化名) 性别:男 年龄:16 籍贯:江苏省杭州市 学籍:初中在读
身体素质情况
孩子在
焦作正规初中生叛逆学校身体素质得到了一定的提升,胃口也有一定的改善,积极参加学校组织的团体活动以及日常训练,睡眠质量良好。
心理健康状态
孩子在焦作正规叛逆管教学校情绪趋于稳定,对学习的积极性有一定的提升,人际交往能力相比较刚入学时有了很大的改进,与大部分同学相处比较友好。通过安排与家人进行电话沟通,亲子间的冲突得到了改善,开始能够去理解父母。
行为习惯状态
孩子在
焦作初中生叛逆教育学校内务卫生以及生活作息方面得到了很大的提升,队列纪律也得到了一定的提升,队列中讲话次数明显减少,老师提出的要求基本上可以认真完成。
下月辅导计划
(1)运用家排及家庭治疗相关方法,使其从家庭中汲取资源能量,重新审视家庭关系,从而缓解亲子矛盾。
(2)使用空椅子、角色置换的方式,帮助其增强同理心,换位思考的能力。
(3)通过安排家长来访改善与家人之间的冲突矛盾。