宝鸡正规叛逆孩子封闭式学校一对一心理辅导

　　这样是为了让他们明白和父母好好交流就能满足自己的合理需求，同时也能受到尊重，是被认可接受的，了解孩子的真实想法比不停讲道理要管用得多，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，宝鸡正规叛逆孩子封闭式学校解决纠正案例：

　　孩子名字：小吴（化名）  性别：女  年龄：16  籍贯：江苏省杭州市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　孩子在宝鸡叛逆孩子封闭式学校孩子身体素质相对较好，对于队列动作和体能训练基本上都能完成，身体健康，没有出现不良反应。

　　心理健康状况

　　孩子在宝鸡正规叛逆孩子学校目前的情绪状况较好，并且被辅导科老师挑选为班干部，在自己做好之后帮助班级同学，心里很有满足感。本月与家里人通过电话后，感到激动，在看到家人后感到放心，想好好努力争取早日毕业回家陪家人。与同学相处和谐。

　　行为习惯状态

　　孩子在宝鸡叛逆孩子管教学校的内务方面有所退步，有一次内务没有达到日常标准，队列纪律有所进步，自控力有所提升，不会在队列中乱动。孩子在强化班上课时较为认真，认为课堂内容有趣。

　　下月辅导计划

　　通过单个咨询的方式更深入的了解孩子的心理状态，可以安排一次家访更好的观测孩子在见到父母后的情绪状态的变化程度。