淄博淄博青少年封闭式特训学校坏境怎么样

　　孩子进入初中后，开始认为自己已经不是小孩子了，独立意识越来越强，而现实是一方面他们想摆脱父母，自作主张；另一方面又必须依赖家庭，因此逐渐进入逆反期。如果这时家长还把他们当小孩来看待，不厌其烦地叮咛，他就会厌烦，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，淄博青少年封闭式特训学校解决纠正案例：

　　孩子名字：小锐（化名）  性别：男  年龄：15  籍贯：湖北省随州市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　该生在淄博青少年封闭式特训学校身体素质有了一定的提升，基本能完成队列的要求和训练，内务卫生也一点点进步，训练态度还处于被动状态，身体身体健康，无疾病等情况；

　　心理健康状态

　　该生在淄博封闭式特训学校思想比较稳定，在来之前也了解过这个学校，刚入校时主要生活习惯有些不适应，但他都积极的适应，是改变自己的合群的地方，整个人是比较努力的，想好好改变自己的错误，回到父母身边，态度比较端正；心理测试Scl90综合结论强迫症状:无显著强迫症状反应，人际关系:人际关系良好;抑郁:无抑郁症状，焦虑:无焦虑症状，敌对:无显著敌对现象，恐怖:没有非寻常的恐怖情绪;偏执:无显著偏执现象;精神病性:精神症状良好，无显著精神病表现;躯体化:主观身体状况正常;其他:饮食睡眠良好;测试结果正常，心理状况良好

　　行为习惯状态

　　孩子在淄博管教青少年学校队列训练完成的很到位，训练之中动作标准，态度端正。在内务卫生方面，做的比较干净整洁，可以自理。

　　下月辅导计划

　　引导孩子去理解爸爸妈妈，认识到父母为自己付出的一切，他们对于自己的要求是为了什么，接受父母存在的不足。