芜湖正规青春期孩子网瘾学校开设特长生班

　　在传统的亲子教育方式中，大多是家长带着权威来教育孩子，而惩罚是教育的一种重要方法。吸收新知识能帮助家长跳出自己的成长经历，及时调整自己的教育理念，家长该怎么办呢？邓老师推荐家长朋友，芜湖正规青春期孩子网瘾学校解决纠正案例：

　　孩子名字：小恩（化名）  性别：男  年龄：15  籍贯：湖北省随州市  学籍：初中在读

　　身体素质情况

　　该生在芜湖正规青春期学校遵守校纪校规，作息时间规律，积极地参加并完成各项体能训练，成绩合格，身体健康，本月无任何疾病发生。

　　心理健康状态

　　该生在芜湖青春期孩子学校本月人际关系协调，乐于与人交往。与同学关系融洽，能够以愉快的心态接纳自己，有学习的意愿与学习动力，亲子关系已建立，能与家人正常的沟通交流。本月较上月相比，情绪逐渐平稳，逐渐能认识自己，目前自我认识上比较局限，需进一步正向引导，以矫正其不良的行为认知。

　　行为习惯状况

　　孩子在芜湖正规戒网瘾学校能遵守学校的制度，积极参加生活体验劳动，讲究卫生，养成良好的个人卫生习惯，有集体主义观念，与同学之间关系融洽，诚实不撒谎，生活有规律，按时作息。

　　下月辅导计划

　　1.进一步强化行为规则，充分了解自己，接纳自己的。
　　2.正确引导，树立正确的三观，脚踏实地，做最好的自己。
　　3.辅导该生制定好下阶段计划并督促实施。