十堰全封闭教育叛逆期孩子的学校管理方法

    逆期是青少年成长的唯一途径，他们把孩子的变化误认为是叛逆和对他们的严厉打击。因此，在亲子关系中出现了更多的问题，双方的冲突加剧。虽然孩子这个阶段叛逆十堰全封闭教育叛逆期孩子的学校管理方法
   十堰全封闭管理学校案例分析：孩子名字：陈四（化名），性别：男，年龄：15，籍贯：北京市市辖区丰台区，学籍：待核

    原生家庭

    孩子陈四（化名）从小是一个活泼好动的孩子，在小学一直三年级还是聪明好学的！每次还是能考出一个个好成绩的，因为父母疏于管教和姥姥的溺爱！小宝，从小喜欢舞刀弄枪，爱唱歌、爱足球篮球。身体一直是个棒小伙，就是这不安分的运动基因让他跑出去就是不愿回家。小宝爱表扬，喜欢出风头，喜欢打闹，学校老师对他也十分喜爱，知道孩子叛逆也尽可能的表扬他，这孩子的缺点也很突出。

    孩子行为表现

    小学时期在五年级左右喜欢上结交一些好哥们、好朋友！慢慢的也结实了一些社会上义气哥们，不知不觉的沾染了许多坏毛病！比如抽烟、喝酒、打游戏、玩摩托车（好飙车），动不动就乱花钱、爱慕虚荣穿名牌、还若有若无的和女同学谈恋爱！这些问题出现的时候，父亲都未能及时和他沟通交流！中学后来慢慢的出现离家不回的现象，后来爸爸为他找关系，回河南老家上学。想着离开北京在一个新学校能好起来！可是事与愿违，他不光没有好好学！还在学校认识许多好“哥们”动不动就在学校请客，人家都称呼他为“老大”待着一帮小弟也是游戏厅不上学！后来还是被学校建议回北京！ 爸爸只好把他有重新带回北京，本来好了一段时间！从去年开始又和原先的一帮人联系上！又再一次出现离家现象！今年爸爸基本上放弃所有工作，天天看着他，上学送，放学接生怕再和那帮狐朋狗友搞在一起！父子俩打也打过。骂也骂过，可就是不能好好的相处下去！一家人苦口婆心说过多少次，他姥姥不知哭过多少回，就是不能拽回这个让家长伤透心的孩子。

    父母期望

    父亲感到深深的懊悔，家长没有好好教育好孩子！不愿他在社会上混下去，希望他在十堰叛逆孩子学校能够懂得父母的良苦用心，让他在学习年纪不要在荒废下去！

    十堰叛逆期孩子管教方法对应辅导方案

    1、认知方面：
    （1）树立正确的人际交往观，掌握正确的人际交往方法，结交益友，杜绝损友。 一是注重情感沟通，增加相互沟通的灵活性。二是注重距离效应，增加相互交流的广度。三是学会互相包容，增加互动的互补性。四是学会善待他人，增加相互沟通的主动性。
    （2）学习态度方面：①树立长远的学习目标，理解学习过程是漫长和曲折的，学习目标的实现必然是需要付出的。②明确读书不是为父母或老师读的，读书是为了自己，是为了在以后的社会竞争中有更大的优势；③同时明白正确的学习观可以使你的学习更充满激情，对知识有了更深的认识，使你更有效的学习
    （3）亲子关系方面，①中学生尤其是初中生正处在生理的叛逆期。自己要知道这个时期的特点，控制自己的叛逆行为，相信大多数家长还是很通情达理的。 ②经常跟家长谈心，让他们知道你已经长大了，事事都有自己的想法，虽然可以还不太全面。总之跟小学是大不一样了。让家长跟得上你成长的步伐，改变原来的处理方法。
    2、行为习惯方面：
    （1）增强该生的生活自理能力，从点滴做起，做好基本的衣食住行，穿衣叠被，洗漱洗晒。能够自己照顾好自己，学会独立，培养动手能力；
    （2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，学会礼节礼貌；
    （3）提高生活中该生的做事速度，提高做事的效率，力求克服拖延症。
    3、情绪情感方面：
    ①。在平时生活中，家长和老师应该掌握相关的心理学，应该教育孩子，这样才可以有利于掌握孩子的身心发展，并且能够为孩子做好教育的准备工作，平时的时候应该让孩子树立正确的人生观价值观。
    ②。可以通过运动来进行缓解的，压力大的时候可以运动健身出一身汗属于一种很好的缓解压力的方法，因为通过运动可以更好的消除精神疲劳，保持身体健康，呼吸新鲜空气的时候还可以更好的放松身心。