孩子进入青春期,与异性接触时有了微妙的变化。他们开始悄悄地关注异性,男孩和女孩,都会很拘谨,这只是孩子们走出家庭的圈子、步入社会认识异性的最初的学习阶段,景德镇叛逆少年成长教育特训学校的菜老师带你看看下面这个案例
孩子名字:沈红(化名),性别:男,年龄:13,籍贯:湖北省随州市曾都区,学籍:初中在读,情况描述:
身体素质情况
该生在景德镇教育叛逆孩子学校作息时间规律,能听从指挥,服从安排,身体素质很好,无任何疾病发生。
心理健康状态
本月父母来
景德镇叛逆少年成长学校第二次家访,该生在情绪上有波动,与上月相比各方面略有退步,由于春节回家的学生较多,有一定的影响,该生回家意愿强烈,但目标方向模糊,软迷茫。在意志上,训练自己做事目标明确,行为自觉,善于自制,亲子关系已建立,父母来访时能心平气和地与父母分享了在校取得成绩,同时也向父母诉说了思念之情。在文化课学习上,孩子有学习的意愿,但动力不足。喜欢跳舞,跳舞时才是该生最快乐的时候。
行为习惯状态
行为习惯状态 保持上月取得的成绩,队列训练完成的很到位,训练之中动作标准,态度端正。行为辅导科目、体能素质测试均达标。在内务卫生方面,做的比较干净整洁,生活独立性、自理能力较强。 4
下月辅导计划
景德镇特训学校会引导孩子反省自己存在的不足之处,各方面来严样(要求自已了解学习方法,认识学习发展历程和学习的重要,树立一个良好的学习态度,找到真正属于自己的目标。