导语概要
小孩子叛逆怎么办啊,专家指出孩子为什么叛逆,这跟父母家庭有很大关系,看亲子教育专家怎么说的,以下是关于孩子叛逆,有助于孩子心理健康的方法我们都要深入了解,南昌全封闭叛逆孩子教育学校解决纠正案例
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孩子名字:任慧(化名),性别:女,年龄:16,籍贯:湖北省武汉市,学籍:高一
身体素质情况
在
南昌全封闭孩子学校身体健康,没有生病,没有发烧感冒等情况,但偶有旧疾发作,休息就会好转。能够正常进行训练学习和生活,皮肤较为干燥,可能是天气原因,该月运动量有所增加,通过锻炼,体质越来越好,体能考核完成度更高。
心理健康状态
整体来说较为平稳,偶有情绪的爆发。孩子常反映有同学欺负他,向教官这边问过也反馈过,教官说身体上的欺负他长得高没有人欺负他,主要是有语言上的暴力,这方面也跟教官沟通过,着重强调一下,但是也有些孩子会有嘲笑行为,另外有些是开玩笑的行为,但是对于孩子来说很注重,这方面应该跟孩子房树人反映出来的童年早期创伤有关,现在因为学生之间也存在团伙行为,这次有重新进行了学生调整,相信这一现象会好些,这孩子其实很要强,爱面子,固执甚至不肯承认错误,没担当这是目前最大的问题,心理情绪控制能力差,在学习上现在让其平常阅读学习,也学习外研社书籍,生活了有时还是会有没刷牙的情况,药放在教官处,教官反映平常想起来就吃,自身表达很不愿意吃药,自觉性不够。
行为习惯状态
在
南昌叛逆孩子教育学校日常生活中通过行为训练对方的生活自理能力保持的很好,会自己叠被子,整理个人内务,但时有懒惰的情况,在生活习惯上他爱看书也希望他养成练字的习惯
下月辅导计划
在
南昌叛逆孩子学校心理控制能力的区分和建设;了解早期创伤。