金华叛逆期孩子特训学校怎么收费

　　不是孩子本身不优秀,也不是就读学校不好,究其原因,他们大多是因为在成长的关键叛逆期缺乏父母的陪伴和引导,没有正常度过叛逆期,从而产生了一系列的问题，金华叛逆期孩子特训学校解决纠正案例

　　孩子名字：韩晓（化名），性别：男，年龄：14，籍贯：山东省济宁市兖州区，学籍：初二

　　原生家庭情况

　　家庭成员：奶奶.爸爸.妈妈.弟弟.孩子从幼儿起跟随奶奶作为父母忙于生计对孩子疏于管教，有不可推卸的责任，因年轻经常吵闹对孩子也有所影响，孩子从小比较任性，有些内向缺乏自信。

　　孩子行为表现

　　在小学时成绩都挺优秀，老师们对他评价天生乐天派什么都不放在心上：也比较顽皮，脑子好用就是有时候学习不认真：母亲若说还能听些：爸爸说一点不听，从六年级开始成绩下滑，玩游戏可以控制，对学习不感兴趣.有自己的想法作为父母也没能做到正确的引导，到了初一就开始沉迷游戏了.现在和父母一点没法沟通：和学校老师沟通.老师陈述孩子在学校也不找事说喽也听现在目前问题就是沉迷游戏，

　　父母期望值

　　希望孩子在金华叛逆孩子特训学校成为一个乐观积极向上有正确价值观且正直的人：懂得感恩有明确目标.更重要的是培养孩子的自信

　　对应辅导方案

　　1认知方面： （1）逐步完善其自我认知，学会客观的认识自己，接纳自己；
　　（2）在金华叛逆孩子学校能够正视自己的问题，找到问题根源，犯错误后最应该自我分析为什么会出现错误，先把整件事的大致过程分析一遍，然后再仔细想想哪里做的不对。增强自我批评教育，孔夫子曾经说过,人每天要反省自己三次。
　　（3）网络使用方面： 在金华叛逆期孩子学校青少年是学习的阶段，决定着着未来的职业发展，青少年应该以学习为主，上网为辅，如果反了，则浪费了青春、将会耽误将来的学业！在这里，青少年要明白、有控制力，不要沉湎于网络。
　　2、应该引导孩子正确用手机 ①现代的社会生活，手机等电子产品已经无处不在，不可避免出现在孩子身边。越不让孩子玩，往往孩子会有逆反心理，反而对手机产生好奇心。与其粗暴的禁止，不如引导孩子认识手机的正确用途和工具性，不要夸大手机的游戏性，逐渐引导孩子知道手机对于生活是有用的。 ②、不要教训，控制，打骂孩子，家长控制好情绪，以关爱身体为前提来劝说孩子。身体健康才是生存的必要条件。如果天天沉迷手机，眼睛近视，颈椎出问题，精神高度紧张导致神经系统紊乱等等。如果家长情绪暴躁，则会适得其反。 ③转移兴趣和注意力，一旦青少年已经上瘾了，那也不要太急，可以慢慢帮青少年戒掉。爸妈可以转移青少年的注意力，比如跟孩子一起家庭阅读，或者带孩子外出去散步聊天、让孩子多交朋友、培养孩子其他兴趣等，都是不错的注意力转移法 2、行为习惯方面：（1）增强该生的生活自理能力，从点滴做起，做好基本的衣食住行，穿衣叠被，洗漱洗晒。能够自己照顾好自己，学会独立，培养动手能力；（2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，对于别人的诱导保持自己的主见，规范自己的言行，注重礼节礼貌；（3）引导该生克服拖延症，提高做事效率，今日事今日毕。
　　3、情绪情感方面：引导该生调节自己的不良负面情绪，掌握一定的调节情绪的方法 ，及时宣泄负面情绪，保持持久的健康的心境。①.在平时生活中,家长和老师应该掌握相关的心理学,应该教育孩子,这样才可以有利于掌握孩子的身心发展,并且能够为孩子做好教育的准备工作,平时的时候应该让孩子树立正确的人生观价值观。 ②.可以通过运动来进行缓解的,压力大的时候可以运动健身出一身汗属于一种很好的缓解压力的方法,因为通过运动可以更好的消除精神疲劳,保持身体健康,呼吸新鲜空气的时候还可以更好的放松身心。 ③应该积极的调节自己的压力,平时的时候让自己静下心来分析问题,考虑问题,应该积极的寻求解决的方案才行,应该转移自己的注意力,平时学习比较压力大的时候可以暂时放空自己,转移自己的注意力来缓解压力,可以让自己做一些轻松的事情