要学会倾听,他们希望自己能够被尊重被 认可,但很多家长总是不专心去听他们说了什么,要学会耐着性子安静的听孩子说话,认真对待孩子的问题,让他得到内心的安慰,永州封闭式叛逆学生励志学校的蒋老师带你看看下面这个案例
孩子名字:任二(化名),性别:女,年龄:13,籍贯:浙江省宁波市余姚市,学籍:初一在读,情况描述:
身体素质情况
孩子在永州封闭学校身体素质很差,很少运动,队列动作学习比较慢,体能不能正常跟训,患有抽动症,每天都要吃药,有甲沟炎,不能训练过度。在此期间没有出现过感冒等各种疾病。
心理健康状况
孩子开始知道了爷爷奶奶的辛苦,懂得自己的事情自己做,并且开始学会自己照顾自己。孩子因为觉得
永州针对叛逆学生学校老师不会注意到自己所以经常偷懒,情绪比较低落。
行为习惯状态
孩子在
永州励志学校的队列纪律较差,还没有熟悉队列纪律,内务较差,不太懂得方法也不够熟练。
下月辅导计划
通过团体辅导帮助孩子提升情绪管理的能力,对孩子积极,无条件关注,陪伴孩子一起面对问题,正视自己的情绪状态。