有些家长喜欢把生活中黑暗的一面掩藏起来,只给学生看生活中光明、美好的事物,一旦学生发现了黑暗的事物,就会加剧他们的心理矛盾,十堰全国正规叛逆孩子特训学校的邓老师带你看看下面这个案例
孩子名字:舒二(化名),性别:女,年龄:15,籍贯:浙江省丽水市缙云县,学籍:初三,情况描述:
身体素质情况
孩子在十堰正规学校身体素质明显提高,对于队列训练和体能训练都能很好地完成,在此期间也没有出现感冒等各种疾病以及身体出现不良反应。
心理健康状况
孩子的整体情绪状态较好,会主动与
十堰叛逆孩子学校的老师反映自己的情况,并且孩子开始更愿意与他人沟通,不会因为一点小事斤斤计较。
行为习惯状态
孩子与同学都可以较好相处,并且日常训练比较积极,队列完成较好,但是正步有待提高。孩子的自控力有待提高,会主动帮助同学,但是不会主动早起和练习内务及队列。孩子的内务有较大提高,同时队列纪律有较大提升,不再随意讲话,但是有待提升,不会自觉按照要求标准做队列动作。
下月辅导计划
十堰特训学校会通过团体辅导帮助孩子提升情绪管理的能力以及通过单个辅导的方式跟孩子建立更深的情感,对孩子积极,无条件关注,陪伴孩子一起面对问题。